EL CAMBIO DE ALUMNADO Y LAS CONSECUENCIAS

Mis prácticas fueron interrumpidas por el descanso navideño, cuando se volvimos de las vacaciones la clase ya no contaba con 16 alumnos sino con 30, el doble de persona. Las dimensiones cambiaron y eso trajo consecuencias: el método comunicativo se iba al “garete”. ¿Por qué?

1. El profesor no puede estar pendiente de todos los alumnos.

2. Se crean grupos entre los alumnos y siempre interactúan con los mismos.

3. Una actividad no puede ser explotada correctamente porque es imposible que hablen todos.

Una de las ventajas fue el gran número de profesores que había en esa clase: la profesora titular y tres alumnos de prácticas (incluyéndome a mí), un total de 4 personas que ayudaban y tiraban mucho del grupo para que se diese el método comunicativo.